Татьяна
29 ноября, 2019 год
Проблема запрета телефонов на уроке "высосана из пальца". Решить её может любой учитель - ставится отдельная парта и на неё кладутся телефоны ребят при входе в класс. После урока - забираются. Конечно, здесь придется учителю немного проследить, чтобы дети не перепутали телефоны. Другой способ: телефоны выключаются. И таких приемов много. А как быть со старшеклассникам, которым телефоны необходимы на уроках химии, физики... для подсчетов и нахождения доп. материала. Лучше бы задумались вопросом о перегрузке учащихся, которая зашкаливает и по объему времени вдвое больше, чем у взрослых. Поэтому к 11 классу получаем 90% детей с отклонениями, по тем или иным показателям в здоровье. Но, чиновники лучше создадут новый учебник и введут новый предмет, чем дадут месяц бесплатного летнего отдыха учащимся в лагере у моря или озера, или сделают бесплатными обеды в школе. Так, Мин.здрав России разработал отдельный учебник для школьников о ЗОЖ, который надо будет изучать, тратить время... А ведь можно, без всякой траты денег на учебники, рассказать и показать на уроках ОБЖ и физкультуры как правильно вести здоровый образ жизни. А можно создать придомовые группы здоровья... Тем самым, избежать очередную перегрузку учащихся. Каждое ведомство пытается ввести свои требования в школьную программу обучения. Так включены вопросы основы религий, этики, эстетики. По линии Шойгу -"информационная безопасность", "кибербезопасность".... Да, эти вопросы надо включать в программу, но не столь большом объеме и не отдельными предметами, а лишь интегрированными уроками в уже имеющиеся дисциплины. Путин предложил обновлять, с учетом достижений науки и технологий школьную программу, а не добавлять новые предметы и учебники в школьную программу и не перегружать детей. Видимо, нужен не здоровый выпускник, а академик со средним образованием! Вновь "хотели как лучше, получается как всегда"!
Комментарии к отзыву